У вечномолодого и мощного принципа разделяй и властвуй, есть много подразделов, один из них под названием «Воспитай детей врага» мы сегодня рассмотрим и проиллюстрируем.
Первым знаменитым Павликом Морозовым стал Кукша. Между Киевской цивилизацией и цивилизацией Вятичей шла многовековая война и ни как не удавалось Вятичей свалить силой. Тогда в одном из рейдов на Вятичей у них был украден ребенок, и воспитан в Киево-Печерской лавре. А когда он вырос, это примерно 1110-е года, его отправили к Вятичам с проповедью покорности, за что Вятичи ему отрубили голову. Много всего случилось за тысячелетнию историю, но именно его заслуги столь высоко оценены Holstein-Gottorp-скими императорами России, что его изобразили на монументе “Тысячелетие России” воздвигнутом в 1862 году в центре Великого Новгорода среди 109 наиболее ценных персонажей для 1000 летней историографии российского государства.
Труды его не пропали даром, и видимо он был не один, в общем так или иначе, но за 12 век удалось уничтожить цивилизацию Вятичей, полностью заменить вятечских князей киевскими-варяжскими-ВКЛовскими и устроить на их землях княжества по киевской франшизе, с киевской системой налогооблажения.
Вторым знаменитым Павликом Морозовым, был казак Кирилл Разумовский (1728-1803). У парня был конфликт с отцом с участием в нем топора, после чего Кирилл сбежал из дома и нашел приют и поддержку у местного попа, который рассмотрел потенциал юноши и передал его дальше, парень хорошо пел и как бы через это попал даже в зону внимания правящих сил империи. Его и его брата осыпали золотом отправили учится в лучшие европейские вузы где они ни в чем себе не отказывали. После чего в 22 года его не державшего никогда оружие в руках протащили в Гетманы Украины 1750-1764. Гетманство оставалось последним институтом самоуправления великой и уникальной казацкой цивилизации, последним оплотом свободы, Кириллу удалось превратить институт гетманства в полнейший балаган, как и подчистить остальные остатки институтов самоуправления, после чего гетманство уничтожили, что стало полным концом казацкой цивилизации. Казаки превратились в крепостных хоть и находящихся по экономическому положению наравне с духовенством, то есть в десять раз обеспечений обычного крепостного, утрата личной свободы и самоуправления собственно и привело так или иначе в конце концов к их физическому уничтожению после падения империи.
Третьим из самых знаменитых Павликов Морозовых, был сам Павлик Морозов. Истоки крайне затрудняются в вопросе, был ли мальчик. Но его легенда уже забронзовела и стала абсолютным мемом и именем нарицательным, которая вдалбливалась в мозг советским людям из каждого утюга все советское время. Это один из фундаментальнейших столпов советской пропаганды. Суть простая, во время коллективизационного террора крестьян 1930-32гг, Павлик Морозов, уже много лет обрабатываемый комсомольцами, всеми силами помогал новой власти грабить своих родителей и родственников, за что его и убили, а соответственно власть на которую он работал, его возвела в ранг советского святого-мученика и примера для подражания всем остальным.
Конечно это просто наиболее знаменитые и известные примеры. Подобного было есть и будет всегда много. Но пока все это были штучные проекты, как говорится хендмейд, требующие больших затрат и времени. Коммунисты решили поставить дело на конвейерную сборку и 1 сентября 1930 года объявили ВСЕХ детей в советском союзе своей частной собственностью и обязали всех детей в стране принудительно проходить начальное образование в которое была зашиты мощнейшая пропагандистская обработка мозга.
Результат превзошел все ожидания, был создан гомо-советикус...
Этот замечательный опыт не мог не воодушевить товарищей из Франкфуртской марксистской школы разработавшие теорию Культурного марксизма, идеями которого за вторую половину 20 века смогли пропитать насквозь всю образовательную систему США и уже в 21 веке вырастить просто невероятное количество Павликов Морозовых, явно пытаясь превзойти результаты своих советских собратьев.
Конвейерная система про производству Павликов Морозовых запущенная 1 сентября 1930 года в россии, и в 1960-х годах в США, настроена на самовоспроизводство и самоподдержание. Хватит ли у людей сил и ума понять как это работает и разорвать этот самовоспроизводящийся конвейер, трудно сказать. Пока таких штыков не видно. Остается надеяться на саморегуляторные силы общества.
Сегодня все собственно являются в той или иной степени павликами морозовыми, все хвалят тех кто убивал и грабил их предков.
Но американский эксперимент конечно заслуживает особого внимания и изучения. Такого массового, явного и вопиющего промывания мозгов, какое устроили в американских школах и университетах, проведенное за спинами зарабатывающих в поте лица свои деньги родителей, трудно было представить и это явно стало некой неожиданностью для многих. Но игра сыграна, самолеты задом не летают, так что аферисты прокрутившие этот финт будут получать прибыль от вложенных усилий. А все остальные будут в очередной раз ахать и удивляться, хлопать себя по ляжкам как бабки на базаре и рассказывать жалостным голосом о том как несправедлив мир к ним.
Да эти обманутые дети будут новыми хуйвейбинами-комсомольцами, которые то же не так давно в середине 20 века рвали и убивали миллионы лучших людей, например, Китая, убивали своих отцов и дедов. Все эти технологии зомбирования прекрасно известны. И нам надо не смеяться над ними, а понимать что это ударный отряд который пойдет в крестовый поход против нас. Дело не в том что они сделают со своими деньгами, вопрос в том что они сделают с вашими деньгами и вашими правами. А сделают они все то же что и делали их бесконечные предшественники.
© С.В.Кочевых 04.01.21