Поиск воспитанников детских домов.

Начинаем с изучения документов семейного архива.

Особое внимание нужно уделить документам об образовании, так как воспитанники детских домов посещали школы, находящиеся поблизости от учреждения, и так можно определить, в каком именно детском доме находился ваш родственник.

После выпуска из детского дома, бывший воспитанник, скорее всего, начинал трудовую деятельность в той же местности, где располагался его детский дом, поэтому важны трудовые книжки.

В старых альбомах могут быть фотографии, сделанные в детских домах. Стоит обратить внимание на обороты и подписи, где можно найти дополнительную информацию. Цель предварительных изысканий – определение местонахождения детского дома.

Если этого не удается сделать, нужно выяснить хотя бы примерное его местоположение – район/область.

Если информацию о детском доме все же установить не удалось, следует обратиться к историческим исследованиям, посвященным детским домам вообще. Это может сузить круг поиска и повысить шансы обнаружить сведения о вашем родственнике.

Так как детские дома в начале 20 века находились в ведении Наркомпроса (Народного комиссариата просвещения), основная часть архивных документов о них хранится в фондах министерства образования. Часть сведений хранится в фондах местных органов власти, чаще всего, сельсоветов и горсоветов, на территории которых располагались детские дома.

Например, обращаемся в архив Новгородской области, в котором ищем фонды, связанные с деятельностью органов просвещения. (Главное управление народного образования администрации Новгородской области, дела, связанные с детскими домами за определенный период времени).

Если известно, в каком именно детском доме находился ваш родственник, стоит попробовать найти в архиве области фонд, опись, посвященные этому детскому дому; поискать среди дел фонда того или иного сельсовета или горсовета.

В том случае, если известно полное имя, дата рождения и точное название детского дома, нужно обращаться в архив Министерства образования региона. Необходимы документы, подтверждающие родство.

В анкетных данных на воспитанника могут быть указаны, если не имена родителей, то причина, по которой он попал в детский дом, или учреждение из которого его передали в детдом.

В архивах детских домов хранятся алфавитные книги воспитанников (указывалось прежнее место жительства, имена родственников, куда воспитанник был направлен после детского дома (в найденную семью, на учебу или в народное хозяйство); книги учета движения воспитанников; списки воспитанников детских домов; их личные карточки и дела; приказы по личному составу воспитанников и работников детдомов.

Конечно важнейшим источником в данном случае являются генетические исследования. Обращаемся в российскую фирму Генотек и по возможности в другие и в россии и за рубежом.

Татьяна Эльфаизис.

© С.В.Кочевых